智利创建网络教育平台,包含1万节在线课时。

Classroom.tv集中了来自全球多个大学的课程、讲座和培训。

2012年12月19日 Categoría: 环境 - 教育

麻省理工学院的电影哲学课程、伯克利大学的化学课程还有耶鲁大学的古希腊历史介绍课程,随时随地,你只需坐在电脑面前,就可以免费听取。


Classroom TV (www.classroom.tv)网络平台最大的吸引力就在于集结了全球知名大学超过1万节课程。智利人爱德华多.阿贝刘克在美国斯坦福大学就读博士学位时,提出了这一平台设想。目前,他正与十多位工程师和教育专家在加利福尼亚的帕洛阿尔托和圣地亚哥两地进行工作。


阿贝刘克表示:“我认为当今和未来的世界里,对于人们来说,无论年龄大小,获取知识将越来越重要。在这方面,技术是重点,这样才能提供更为个性化的教育,使每个人都能根据自身的进度和时间安排进行学习。”


虽然阿贝刘克的专业并非教育,但是这一行业离他并不遥远。“这是我过去十年一直从事的事业,我始终对此充满激情。”他曾在10个课程中担任助教,拥有5个学位,包括智利的物理和电力工程学士学位以及斯坦福大学的生物工程硕士学位和电力工程博士学位。


智利高等院校


虽然目前平台上的大部分课程属于外国院校,以英文授课(某些课程拥有英文字幕),但其目标是成为拉丁美洲最重要的教育平台。


目前网站为学院领导推出了由智利大学和宾夕法尼亚大学联合执教的管理和领导能力融合性文凭,而智利天主教大学数学系的研究生也能够通过网络平台进入虚拟课堂。阿贝刘克指出:“多所高等院校已将其课程上传至平台,但目前为止不对外公开。”


“目前,参与实体课堂教学的学生们能够听懂一半的内容。在线课堂使他们有第二次机会复习课堂内容,对课堂上不明白的内容重新学习,学会如何解决问题。”智利大学数学系系主任马汀.丘瓦基解释说。


目前,该网络平台拥有1,150名活跃用户,到月底,上传课时将近千。


反馈


平台教育专家乔安娜.拉德隆.德.柯瓦拉表示,平台上的课程不仅仅是课堂里老师的视频。“事前会有一个准备工作,使用户能够通过屏幕看到教师播放的幻灯片或视频,并为在线学生准备了练习,已获得即使的反馈。”除此之外,网站创建了课堂内容索引,使用户无需观看整个视频就能直接进入所需部分。


系统同时允许学生就课堂内容发送问题,这些问题将由授课老师或其助手进行回答。


丘瓦基认为数字平台不仅提供了一种创新的学习方式,对于教学来说也是一种积极的冲击。“最终,讲师们可以通过平台反馈的数据调整讲课内容。例如,我可以看到,在考试之前,学生们就某些内容提出较多的问题,因此,之后我可以在课堂上就这些问题进行深入讲解,或请助教帮助学生进行学习”。


阿贝刘克相信,会有越来越多的教育机构加入平台。“有人认为高等教育将发生重大变革。这是一种循序渐进的变化,但我们已经在开辟道路,使这种变化得以发生。”

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